domingo, 20 de setembro de 2015

Projeto "Nas ondas da Leitura"


O Projeto “Nas ondas da Leitura” visa incentivar à leitura, compartilhar e divulgar informações e saberes. Constitui-se de uma alternativa lúdica de consolidação do hábito e do interesse pela leitura, adotando a contação de histórias e apresentações artísticas como principais recursos pedagógicos.



Alunos do 5º ano B, vespertino, realizam atividades voltadas para o Projeto: Nas ondas da leitura, utilizando o livro OS ANIMAIS TÊM RAZÃO de Antônio Francisco.
Despertar o gosto de ler nos alunos e, consequentemente, formar alunos capazes de interpretar bem o que leem e de se expressar corretamente. 
Incentivar a leitura, estimulando a criatividade, o espírito inventivo e a curiosidade dos estudantes com a intenção de contribuir para formar uma nova geração de leitores, mais capaz e mais crítica. 
Contribuir para a formação de um leitor autônomo e proficiente;
 
Assegurar e democratizar o acesso ao livro e à leitura, a partir da compreensão do valor da leitura como instrumento indispensável para que as pessoas possam desenvolver plenamente suas capacidades humanas, exercer seus direitos, participar da sociedade, melhorar seus conhecimentos educativos;
Desenvolver o prazer de ler 
Através da leitura, devemos estimular crianças, jovens e adultos a descobrirem sua capacidade de ler e escrever, estimulando o autor que existe em cada um por meio da publicação de suas produções.
Após a leitura e socialização do livro “OS ANIMAIS TEM RAZÃO”, dividiu-se a sala em grupo para a produção de textos, onde os autores seriam os próprios alunos.
Grupo 1: Produção de Cordel/poesia 
 
Grupo 2: Produção de reportagem/notícia
Grupo 2: Produção de reportagem/notícia 
Grupo 3: Produção de fábulas 
Grupo 4: Produção de paródias



terça-feira, 11 de agosto de 2015

terça-feira, 28 de julho de 2015

Aula de sólidos geométricos e a confecção de figuras do cotidiano utilizando o Tangram com a turma do 5º ano B, vespertino.


 Confecção do tangram completo  contendo: duas peças triangulares grandes, duas peças triangulares pequenas, uma fôrma triangular média, uma fôrma quadrada e uma fôrma de paralelogramo.



Alunos fazendo a confecção do tangram
Figuras geométricas formas com as peças do tangram

Objetivo(s) 
  • Refletir sobre características geométricas de figuras planas. 
  • Comparar a forma de alguns objetos já conhecidos no seu cotidiano com a forma dos sólidos geométricos.
  •  Reconhecer que os sólidos geométricos são formados pela composição de figuras planas.



segunda-feira, 27 de julho de 2015

Alunos do 5° B, utilizando o jornal na sala de aula como recurso/ferramenta de pesquisa

      Utilizando o jornal na sala de aula como recurso/ferramenta de pesquisa, desafiando o aluno a encontrar palavras substantivas primitiva e derivadas, próprias e comum, concretas e abstratos.